Este registro ha sido escrito por nuestro Tesorero y Deportista del Club Stonefly Oscar Rojas Tellez, al cual pueden seguir en instagram, con su cuenta https://www.instagram.com/m_oscar_don/

“Recuerdo una jornada de pesca con mi hijo ya adulto, el llevó a mi nieto, su hijo, en un momento debimos vadear el río en un sector un poco más correntoso y mi hijo puso sobre sus hombros a mi nieto para cruzar.. El me miró y me dijo: “viejo te acuerdas“. En ese momento me sonreí y sentí que “mi misión estaba cumplida”
José Maureira / Chile

^{INTRODUCCIÓN}

Pareciera que este no es un tema importante en la pesca con mosca. ¿Habrá o será necesaria una metodología para enseñar a niños? Nunca me lo pregunte hasta que un amigo me recalcó la importancia de que los niños aprendan este deporte especialmente cuando sus padres son pescadores y en sus excursiones y o vacaciones los acompañen y compartan esta actividad como padre e hijo.

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Así dejamos de lado el típico comentario familiar que este deporte es un poco egoísta y sumamos un método para relacionarnos mejor, compartir y formar a nuestros hijos, actividad que los niños no olvidaran por el resto de sus vidas.

Me comentaba que existen muchos padres pescadores que no creen que los niños puedan aprender a
temprana edad y que consideran muy peligroso para que los niños lo practiquen.

Con algo de experiencia en enseñar a pescar con mosca a niños por mi actividad desarrollada en San
Francisco Lodge de Los Andes y como en todo proceso que se comienza, con la práctica, se van detectando elementos o factores que se deben tener en cuenta para lograr que el éxito con el niño. Al aplicar este conocimiento logré mejorar mucho el manejo y enseñanza de los niños. Así definí una metodología que, si bien no tiene nada de espectacular, recoge de la observación, los elementos que debe tener en consideración cualquier persona que pretenda enseñar a un niño. Esto es lo que les voy a comentar en este artículo

^{METODOLOGÍA PLANTEADO}

Para comenzar a enseñar es relevante saber la edad de niño ya que cuando es muy pequeño aún no ha
desarrollado su habilidad de coordinación mínima para “castear”. Entiendo que la edad desde la cual el niño ya puede coordinar es de los 7 años en adelante. Para niños menores es mejor que solo acompañen en las prácticas de “casting” e imiten al padre o hermano que este aprendiendo para acercarse al deporte y en el futuro aprender.

A veces me he encontrado que es el padre el que desea fervientemente que el niño tome un curso, sin
considerar su opinión y motivación para aprender. Hay que tener cuidado con obligarlo, puede ser
contraproducente.

El Nº de niños por instructor es un tema relevante. Por su edad son inquietos y se distraen fácilmente, lo
ideal es personalizado, si no se puede, recomiendo, dependiendo de la edad, no más de 3 niños por clase. Si son adolescentes por supuesto podemos aumentar el N°/ instructor.

Lo más difícil es enseñar el casting (y es extensivo a todo aprendiz de pescador con mosca). En los niños el proceso se realiza a través de práctica, observación e imitación. Los niños son altamente intuitivos y receptivos cuando están motivados. No enseñar teoría (cargar la caña, energía etc.) porque son conceptos técnicos difíciles de asimilar por su edad. El aprendizaje viene por lo indicado, dado su etapa de desarrollo.

Como indico, es fundamental la motivación, por ello hay que hacer sesiones cortas de casting (15 o 20
minutos). A penas se detecte que el niño se está distrayendo se debe cambiar de actividad.

Por ejemplo si está enseñando en un coto o cerca de un río deje de “castear” y llévelo (s) a la orilla para
mostrar y recolectar insectos. Relacionarlos con los patrones que los imitan. Esta actividad genera mucha motivación y por la observación, logrará que los niños comiencen a entender el ciclo y hábito de alimentación de las truchas.

Si no tiene acceso a un río, cambie la actividad mostrando las moscas que utilizará al pescar y aproveche
de contar alguna historia de pesca de las cuales tenemos muchas e interesantes. Todo se orienta a la
motivación. Tomen fotografías ya verán su importancia.

Luego, puede retomar las clases de casting, alternando con las actividades indicadas. Cuando detecte que ya existe un cierto control de la línea puede agregar una sesión de pesca, en la cual además, hay que
aprovechar de enseñar el “roll cast”, lanzamiento fácil y muy necesario de dominar para el tipo de pesca que realizará posteriormente el niño.

Como cada niño es un ser individual, no repetible, diferente, tiene su propio ritmo de aprendizaje, el cual
debe ser detectado y respetado para no generar estres y desmotivación.

Si el alumno es muy inquieto y en la medida que se pueda, utilice un niño mayor (adolescente) que ya
dominé la técnica y envíelos a pescar juntos. El mayor logrará una empatía con el estudiante, quien se verá reflejado en su nuevo profesor. Pescando aprenderá. No esta demás aclarar que esta actividad se debe realizar en un coto donde los riesgos están controlados.

El equipo a utilizar debe ser liviano acorde con el tamaño y fuerza del niño. Recomiendo usar una línea de
un N° mayor que el de la caña para mejora el “sentir” el lanzamiento. La caña debe ser más corta que lo
normal. Se pueden utilizar al comienzo del curso aquellas cañas hechizas con resto de otras que son más cortas. Facilita el casting.

El curso debe terminar con una salida o sesión de pesca. Aquí los adultos enfrentamos el gran desafío para terminar con la motivación y lograr un nuevo pescador con mosca. El niño debe pescar si o si, por ello es recomendable hacerlo en un coto donde la posibilidad de captura es mucho mayor.

Al pescar su primera trucha hay que hacer un alto, para el niño es detener el tiempo, se festeja como debe ser con las más sinceras felicitaciones, tomar la fotografía de rigor y yo personalmente le regalo la mosca con la cual la capturó. Todo se orienta a reforzar la motivación, y transformar el momento en un recuerdo inolvidable y mágico. El niño nunca olvidará este tesoro.

El concepto de pescar y soltar (catch and release) se muestra en forma práctica en este momento. Se
enseña a mojarse las manos previo a tomar la trucha, mostrar el anzuelo sin rebarba y como el pez se
recupera y retoma su vida en el río.

Lo ideal, es complementar el curso con la entrega formal de un diploma que indique que aprobó y que
pasa ser un nuevo pescador con mosca.

Posteriormente cuando vaya de pesca con su padre, no olvidar sacarle su carne de pesca. Esto, junto con
remarcar la importancia del deporte y resaltar que el niño ya es un pescador con todos los deberes y
beneficios que conlleva, permite recalcar la importancia de la conservación, respeto a las leyes y cuidado del medio ambiente. (el carné se obtiene para niños de cierta edad hacia arriba, 12 años ).

Es peligroso llevar a pescar a niños?. Taxativamente no, siempre y cuando, como en cualquier actividad al aire libre, se tomen las precauciones y cuidados necesarios.

En que debemos fijarnos? en el tamaño del río o laguna que utilizaremos para pescar. No esta demás
recordar que debemos evitar ríos grandes y corrientes fuertes, lagunas sin orilla o cuya profundidad comience muy cerca de la orilla. Si utilizo pesca en bote obligatoria mente el uso de salvavidas.

En Chile tenemos muchos ríos pequeños o arroyos (esteros) que son ideales para que pesquen los niños,
con poca profundidad, caudal y una cantidad de truchas apreciables para el éxito de la jornada. En la zona central hay muchos esteros con estas características, no tienen trucha de gran tamaño, pero si tienen cantidad. Hacia el sur puedo dar un ejemplo en la zona de Puerto Varas, el pequeño río Tepú, es ideal para pescar con niños y muy importante para pesca con ninfas y secas. Esta última es una excitante experiencia.

Como observación final creo importante señalar que cuando crecen y llegan a la adolescencia es posible que los niños ya no les sea tan interesante acompañarlos a pescar. No se preocupen. A esa edad comienzan otros descubrimientos que les usara mucho de su tiempo, déjenlos, no los obliguen, es una etapa que /niño/adolescente/, pasa en forma personal. Transcurrirá el tiempo y solos retomaran la actividad y recordaran con alegría y nostalgia esos momentos mágicos de pesca con sus padres. Ellos continuarán su vida, formaran familia y repetirán la historia.

Buena pesca

Oscar Rojas Tellez